El 30 de enero se celebra el día de La Paz y La No Violencia. Con este motivo esta semana en clase de música hicimos un recorrido por el concierto en el que Bob Marley unió simbólicamente a una nación dividida.
La educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz son motivos para recordar el 30 de enero. En en Día de la Paz, los centros educativos se comprometen como defensores de la paz y entendimiento entre personas de distinta procedencia y modos de pensar.
En ese día se celebra el aniversario de la muerte del Mahatma Gandhi (India, 1869-1948), líder pacifista que defendió y promovió la no violencia y la resistencia pacífica frente a la injusticia y que fue asesinado por defender estas ideas.
Una educación inspirada en una cultura de no violencia y paz permite a nuestro alumnado adquirir conocimientos, actitudes y competencias que refuercen su desarrollo como ciudadanos globales críticos y comprometidos con sus derechos y los de otras personas.
Después de introducir a los alumnos con imágenes e información sobre Hamaica dimos paso a escuchar este fantástico audiocuento sobre Bob Marley. Si os gusta el audio cuento es de una serie de cuentos y podcast adaptados para niños hablando de los ídolos musicales, podéis descubrir más en este enlace.
Es imposible pensar en Jamaica y no pensar en Bob Marley. El músico fue el gran embajador de su isla y su música, el reggae. Pero canciones al margen, Marley también fue un chico que usó su música para hacer del mundo un lugar mejor. En este episodio, narrado por Jairo Zabala (Depedro), descubrimos la música de Marley, pero también la historia de cómo usó sus canciones y su fama para traer la paz a un país al borde de la guerra civil. Sumérgete en esta aventura época alrededor de la vida de uno de los artistas más importantes de la historia. El Podcast queda un poco largo para escucharlo entero así que lo que suelo hacer es preguntarles que saben sobre Boba Marley, donde está Jamaica y escuchar unos pocos fragmentos de su niñez para ir saltantdo trozos hasta llegar al momento en el que le llaman para el concierto. Recomiendo a cada uno escucharlo antes y adaptarlo a su clase y alumnos. Normalmente diseño esta actividad para 5º y 6º de primaria y según el curso y como les vea a veces también para 4º.
Y qué mejor que un fragmento del documental Marley para ponerle imagen a este gran momento. Un símbolo, unir las manos de dos rivales políticos para pedir unidad. Si tienes tiempo puedes poner este primer video (5 min.)
Si dispones de menos tiempo también tienes la versión short:
https://www.youtube.com/shorts/xyF5P0fRQV4
Hoy día tenemos herramientas que no existían en la época de Marley, Por ejemplo youtube donde hay músicos y personas creando contenido que ayuda a cambiar el mundo. Quizá no con un concierto pero si haciendo que todos a los que llega ese mensaje pensemos y reflexionemos un poco.
Por otro lado si quieres hacer dos días de actividades o incluir a otros profesores con diferentes actividades tenéis varias disponibles en la web de unicef. De ellas destaco:
Mapa de paz mental para temibles trols infelices: Guía de la actividad para el Día Escolar de la paz y la no-violencia, 30 de enero de 2022
El agua dibuja paisajes de paz - Actividad didáctica: Esta actividad nos permite entender un poco mejor la relación que existe entre el agua y la paz y cómo podemos evitar los conflictos por el agua.
Colores de paz: Una actividad para Educación Infantil que nos ayudará a descubrir que el color simbólico de la paz es el blanco pero que todos los colores pueden ser colores de paz.
Bingo de la paz: Actividad para Educación Primaria que nos ayuda a descubrir qué tenemos en común con otras personas y la importancia de encontrar puntos de acuerdo para lograr la paz.